Chương trình phát triển

Các bài học về kỹ năng sống được hướng dẫn giảng dạy dưới nhiều hình thức, bao gồm các bài học trên lớp, hội thảo, thực tập,… để đảm bảo học sinh có thể hiểu, nắm vững kiến thức và áp dụng hiệu quả vào thực tế cuộc sống. Học sinh được trang bị và rèn luyện các kỹ năng:

• Kỹ năng sinh tồn
• Kỹ năng hoạt động nhóm
• Kỹ năng tự quản và độc lập
• Giáo dục giới tính, nhận biết giới tính và các vấn đề tình cảm/cảm xúc trong Nhà trường
• Kỹ năng thích nghi
• Kỹ năng thiết lập mục tiêu và tạo động lực
• Kỹ năng giải quyết vấn đề
• Kỹ năng giải thích/giải trình và tổ chức hiệu quả
• Kỹ năng thuyết trình và chia sẻ thông tin

Chương trình tập trung giáo dục đạo đức và hành vi cho học sinh, mang đến cho các em sự nhận thức đúng đắn và sự tự tin trong cuộc sống. Học sinh được phát triển nhân cách thông qua:

• Các khóa học về giá trị sống
• Các buổi thảo luận về 6 giá trị cốt lõi của nhà trường.
• Các hoạt động tri ân tổ chức trong và ngoài trường.    

Với khái niệm “Một người lãnh đạo giỏi là một người phục vụ tốt và thông minh”, chương trình trang bị cho học sinh kỹ năng lãnh đạo vững chắc và tinh thần sẵn sàng phục vụ. Hai giá trị này được bồi dưỡng thông qua các hoạt động:

• Hội đồng học sinh: Tổ chức sự kiện, đại diện hội học sinh và tham gia Mô hình Liên Hiệp Quốc được tổ chức 1 lần/năm
• Ban cán sự lớp: 10 thành viên/lớp với bổn phận cụ thể, được đào tạo và được đánh giá
• Các trưởng nhóm câu lạc bộ: 05 thành viên/câu lạc bộ với trách nhiệm cụ thể, được đào tạo và được đánh giá
• Các hoạt động/chuyến đi phục vụ cộng đồng: Mỗi lớp sẽ tham gia một chuyến đi/một hoạt động cho mỗi học kỳ
• Trại hè tình nguyện: Tham gia trại hè song ngữ tại Taipei tổ chức 1 lần/năm để giúp đỡ các trẻ em lai ở Đài Loan biết được ngôn ngữ mẹ đẻ và nền văn hóa của đất nước bản xứ

Chuyên viên tư vấn tâm lý đồng hành cùng học sinh để các em vượt qua những khó khăn tâm lý như: các vấn đề với các bạn đồng trang lứa, với giáo viên, các thử thách liên quan đến mối quan hệ tình cảm, sự bất mãn xã hội và các vấn đề gia đình. Tại trường Đinh Thiện Lý, các em học sinh được hỗ trợ về mặt tâm lý với các hình thức:

• Tạo cơ hội cho các em học sinh nói chuyện riêng với chuyên viên tâm lý
• Để các em tham gia các buổi thuyết trình/hội thảo về các vấn đề thường gặp
• Phát hành nội bộ hàng tháng một lá thư về vấn đề tâm lý

Trường Đinh Thiện Lý tổ chức các hoạt động tư vấn hướng nghiệp dành cho học sinh để giúp các em có thể đưa ra lựa chọn đúng đắn đối với ngành học và trường đại học/cao đẳng mà các em muốn học. Học sinh sẽ được tham gia:

• Thực hiện bài kiểm tra năng khiếu để bước đầu nhận ra các chuyên ngành phù hợp với tài năng và sở thích của các em
• Tham gia các buổi thuyết trình/hội thảo về các chuyên ngành để nhận biết và lựa chọn chuyên ngành phù hợp
• Tham gia các chuyến đi hướng nghiệp để tham quan các nhà máy, công ty cũng như các trường đại học… Những chuyến tham quan này sẽ tạo cơ hội cho các em được quan sát và thực hành để hiểu biết sâu rộng hơn về chức năng/bổn phận của những ngành nghề các em quan tâmĐược hướng dẫn tự lập kế hoạch cá nhân, bao gồm kế hoạch nghề nghiệp
• Được huấn luyện bởi đích thân cố vấn (nếu cần thiết)
• Làm việc với cố vấn về chuẩn bị hồ sơ và nộp hồ sơ dự tuyển, thậm chí là đối với hồ sơ xin học bổng.

Các khóa học tự chọn và câu lạc bộ được phân loại thành 04 nhóm: học thuật, thể dục, nghệ thuật và các kỹ năng căn cứ vào độ tuổi của lớp 6&7, 8&9, 10&11 kết hợp với nhau nhằm bồi dưỡng và phát triển năng khiếu cho tất cả các em học sinh. Học sinh tham gia các khóa học tự chọn và câu lạc bộ diễn ra vào tiết 8 và 9 từ các ngày thứ Hai đến thứ Năm.

Các khóa học tự chọn có sự hướng dẫn của giáo viên, trong khi đó, các câu lạc bộ sẽ tự quản và vận hành bởi học sinh - Trưởng nhóm câu lạc bộ. Những học sinh được tín nhiệm trong vai trò Trưởng nhóm câu lạc bộ được đào tạo, tích lũy nhiều kinh nghiệm và nâng cao kỹ năng lãnh đạo - kỹ năng then chốt mà Trường Đinh Thiện Lý khao khát mong muốn giáo dục các em học sinh.